成都高新区新源学校用“规则”教导娃娃 把“温情”融入师魂
据冯校长回忆,在2012年,当时的2年级里有一位同学陈晨(化名)习惯很差,还喜欢骂脏话,和同学之间也相处得很不和睦。后来,冯校长了解到这位学生由于父母在外务工,爷爷奶奶年纪大了,逐渐放松了对他的管教。“当时像小陈一样的同学在学校还有很多,学校的德育工作一度面临较大困难。”小陈班主任说,通过平时一遍又一遍地教导,这些学生很快都改掉了缺点。
从“三姿”做起
把红绿灯“搬进”校园
2014年初,通过纪大海教授谈德育教育的启发,结合社会主义核心价值观的内容,学校领导层提出了“规则意识”教育。校长杨芳说:“校领导层决定把规则教育落实到‘点’上,抓细节。”今年3月开学时,学生进行了从课堂站姿、坐姿、走姿的“三姿”训练。“时间不长,家人就觉得孩子回家的精神风貌都发生了变化。”3年级学生家长曾先生说。
然而,让全校2200个学生都规范学习并不是件容易的事情。通过几天的“三姿”训练练习,校内孩子的行为基本得到了规范。随后,学校组织学生进行了上下楼梯“快静齐”训练。“现在只要一个手势,学生都做得标准整齐。”教6年级的何老师说道。
[相关:新源学校] [来源:成都日报] [作者:安羽] [编辑:成都热线 ]
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