成都市妇女儿童中心医院儿保科主任章岚说，很多城市中的男孩都和峰峰一样，生活空间被家长限制住，被人为限制了好动、淘气的天性，孩子的主要交际圈就只剩下家庭和幼儿园。因为幼师也多为女性，父亲等家庭成员与孩子的交流又相对较少，孩子的成长更多受女性影响，更容易形成女性化的性格。到了学龄期后，这种现象会更加明显。

案例二 高二他还要跟妈妈睡 女性化学龄期后更明显

成都某中学文科班班主任李贤江说，他曾经带过的一个文科男生，到了高二还必须和母亲同床才能入睡。这位男生举止娇气，甚至看见一个小虫子都会大吼大叫，平时喜欢看动漫书和动画片，经常学习里面人物的装扮。

“男孩女性化，如果追溯他的成长经历，就很容易发现，他的家庭中很可能女性多于男性，他与女性家庭成员相处的时间更长，受到的教育也多是溺爱。”省医院心身医学科主任周波说，家长在把男孩当女孩养的过程中，往往认为给孩子灌输一些女性思想，可以让孩子更沉稳、更爱学习，取得更好的成绩。但孩子的识别能力并不能达到大人的水平，他们会直接从思想上认为自己是女孩，或者不由自主地按照女性的行为方式去生活。

周波说，时间一长，女性化较为严重的男孩会被社交圈当成“伪娘”嘲笑，承受更多的心理压力，而趋向于女性化的性格，又更容易被女性玩伴接受，促使他的性格更向女性发展。在步入社会后，容易造成更多的心理问题。