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成都市双庆中学“精引精练”课题结题
2014-12-25 15:12:44  |  新闻中心 成都教育教育新闻 

12月17日,成都市双庆中学承担的市级“十二五”教育科研规划课题《“精引精练”高效课堂教学模式研究》结题研讨会在学校举行。有关教育专家和领导组成的评审组到校进行现场评审验收。双庆中学举全校之力,历时近五年,终于完成该课题相关研究工作,不仅形成了课题研究报告、成果集及学科教学推广资料,更在所有学科中全面推行“精引精练”课堂教学,取得了非常显著的课堂效益,成功实现了“以课堂改革实现教育战略升级转型”的学校发展目标。科学、严谨、务实的研究历程,翔实、丰富、突出的研究成果,以及该项研究在区域内所发挥的辐射和带动作用,得到专家组的充分肯定,一致同意该课题结题。

同时在成华区2013——2014学年度教育教学质量表彰会上,双庆中学再次荣获成华区教育教学“突出贡献奖”,校长沈明德作为成华区初中唯一代表在大会上作了题为《高效课堂,我们这样做》的交流发言。这是该校推进课堂改革以来连续七年获表彰奖,连续六年获突出贡献奖。而自今年8月双庆中学入驻龙潭总部经济城新校区开始,该校就倡导和推行两校区融通教研,即轮流在两校区(万年校区和龙潭总部经济城校区)开展新老教师相互听评课活动和“精引精练”教学研讨。通过三个多月的融通教研成效显著,新教师入格课合格率达100%。

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来源 成都日报  |   作者 陈茵
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