很快，她遇到了自己的第一个服务对象，一个从外地刚来成都的8岁小男孩小松（化名），上课爱开小差，不合群，适应能力差……小松很是让老师和家长着急。蒲逢春主动找上了门，小松一家租住在文苑路13号的一个老院子里，对于她的上门，小松的父母都用有些异样的眼光看着她，他们不明白这个既不是老师，又非亲非故的女孩到底想做什么。她向小松的父母说明了来意，尽管听得似懂非懂，但他们还是勉强同意让她来帮助小松。

蒲逢春开始每天到小松家辅导作业，并注意观察他的表现，在一些团体性的活动上，小松和同班男同学要交流，但对女同学和其他班的同学却很抵触。回到家里，他喜欢看动画片，蒲逢春就陪着他一起看，她发现小松很喜欢里面的主角，而主角又很聪明好学，乐于帮助他人。

“那小松也要向主角学习，做一个乐于帮助他人的孩子，做一个聪明好学的孩子。”她拿动画片的主角鼓励小松，改变就不知不觉发生了，小松开始主动帮助同学，课堂上也变得认真了，融入了新集体当中。“我第一次感受到了自己工作的意义。”蒲逢春说。不懈的努力也让她得到了回报，她负责的项目年底被评为成都市优秀社工示范服务项目。