3月9日，成都二十中语文高级教师刘晓英执教了一堂公开课《网络新闻如何看》，课程以网络事件“大学生孟瑞鹏为救落水儿童溺亡”为话题。据悉，这是金牛区教育局率先启动《基于互联网背景下中小学生媒介素养教育的研究与实践》市级课题以来，全市学校第一堂以语文为载体的媒介素养教育公开课。

本学期伊始，成都二十中出台了《学生手机管理方法》，与每个学生及家长签订“亲子协议书”，“约法三章”以严格控制手机在校园的使用时间，将媒介素养教育进入校规、校纪。与之同时，学校加大各学科的育人功能，将媒介素养教育引入课堂，帮助学生正确上网和理性对待网络信息。该校德育处主任张开国说，如今家长要不就是让网络做“电子保姆”，任凭孩子为之；要不就视网络如洪水猛兽，完全堵住不让接触，这都不是对待网络的正确态度。学校开展媒介素养教育，包括建立媒介素养教育德育模式、推动媒介素养教育在学科中的渗透、搭建学生参与管理、运行的媒介平台等。“此次公开课只是第一步，后面还有一系列的做法，学科的渗透、社团的活动、班会课教育等，实行媒介素养教育‘全覆盖’。比如在下个月，我们将推行‘我与爸妈一起学媒介’这个课程，通过学习，整合家长力量，让媒介素养教育成为数字时代学生和家长的必修课。”张开国说。