在实际操作上，我市新建公办幼儿园将支持区（市）县优质公办园领办分园，并通过选配管理和教学骨干的方式，调整部分教师编制到新增公办幼儿园，同时，我市还将采取购买服务的方式聘用教师，并为老师们统一购买社保，以解决其后顾之忧，确保为适龄儿童提供优质普惠的学前教育服务。

在建设公办幼儿园时，要确保教师配备、设施设备配置和规范管理“三个达标”。根据去年全市学前教育检测数据统计，教职工与幼儿比例为1∶12，低于国家规定标准。而新建公办幼儿园必须严格按照教育部《幼儿园教职工配备标准》配备专任教师、保育员、教辅人员，满足幼儿园发展和保教工作的需要。

规范保教行为

幼儿园教师都要纳入培训体系

同时，我市还将努力实现教研指导、师资培训和质量监控“三个全覆盖”，提高新增公办幼儿园保教质量，发挥示范引领作用，整体提升区域学前教育发展水平。按照要求，各区（市）县都需制定幼儿园教师培养规划，把公办、公益性、民办幼儿园教师都纳入教师继续教育培训体系，确保每年培训不少于72学时，新教师不少于120学时。

在幼儿园内，我市还将建立保教质量内部监控体系。据悉，目前，市教育局正在组织一批优秀园长编写“幼儿园保教工作操作手册”，规范幼儿园保教行为，强化幼儿园质量的基本保障。而在4月，市教育局还将发布成都学前教育质量检测报告，通过分析在园儿童体质发展状况来调整教育教学方法，构建起多层级的、全方位的学前教育质量保障体系。