上海科技大学招办左祁湲老师介绍，该校采取“综合评价、择优录取、多元选择”的选拔招录模式，坚持正确导向、公正公开、科学有效的原则，根据考生申请材料及在“校园开放日”的综合成绩，形成以等第制为基础的评估结果。“校园开放日”综合成绩分为A、B、C三档，录取时，根据考生的最终成绩（高考总分和学校“校园开放日”综合成绩），结合考生专业志愿及各专业（大类）招生名额依次进行录取。据了解，“校园开放日”以综合面试为主，通过多样性活动全面考察学生综合素质，选拔知识结构合理，理工科基础扎实，在科学创新、思维判断、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质较为突出的优秀高中生。今年，是上海科技大学在四川试点招生的第二年，原计划招生12人，投档有104人，生源特别旺盛。为了选拔更多的优质生源，回馈考生的厚爱，学校后来又追加了３个名额，将计划增加到15人，并保证满足所有考生第一志愿专业。

打破高考以分数为唯一录取依据是５所试点院校的共同特征。无论是中国科学院大学的“7+2+1”模式，还是南方科技大学的 “6+3+1”模式，都把重点放在全面考核学生综合素质方面，高考成绩只占综合成绩的一定比例，学校更倾向于培养与选拔综合素质强，有培养潜质的学生。这种考核选拔方式，意味着在录取时，高考分数已不是唯一标准，考生即使高考成绩较高，但如果综合成绩排名低的话，也面临招生院校退档；即使高考成绩较低，如果综合成绩排名高的话，考生也可能被学校录取。

录取场负责人提醒，由于这些试点院校采用的录取模式有别其他批次院校，特别是面试或校考成绩不在省教育考试院备案，其综合成绩排名及录取与否均由招生学校负责。因此，如果考生或家长对此有疑问，可直接与招生学校联系，由招生学校负责解释。