多元办学 做中国的世界人

“做中国的世界人是我们的办学思想，演变过来就是我们的培养目标。”成都高新实验中学校长潘先根说。在他看来，做“中国的世界人”即学生要具有中国的传统美德，而要把学生培养成“世界人”，还需要具备“世界眼光、全球生存能力”等综合素质。“学生应该具有独立生活能力、生活自理能力，自立自主。”此次谭妮尔成功被世界名校录取，正是高新实验中学坚持培养“做中国的世界人”的生动实践，我们相信，将来会有更多的优秀学子从这里走向世界。

“我们希望不同的学生都能够找到自己发展的方向，都有自己发展的归宿。”在潘校长的教育思想中，“培养什么样的人”和“怎么样培养人”一直是学校探索的方向。据悉，高新实验中学进行了多元化办学模式的探索，逐步建立了以希望生和校内初中直升生、艺体生、航空生、爱尔兰都柏林工业大学等，国外品牌公立大学中国校长实名推荐学生为主要形式的“四轮驱动”人才培养模式，有力促进了学生多元化成长。