学校回应：自制力太弱需用政策引导

“每年跟毕业生开座谈会，他们对我说得最多的一句话就是，真的是后悔大一大二的时候贪玩了。”17日上午，川大锦城计科系主任张志敏在接受记者采访时说，因为高中时期学生学习紧张，进入大学一下子放松，一部分学生就会经常呆在寝室，沉迷于电脑，玩游戏、看视频、聊天，学校也曾经试图用各种办法激励学生，鼓励他们走出寝室，到教室、到图书馆学习，但效果甚微。

于是，系上经过一系列讨论，决定实施这项规定——“每名学生一个学期必须进图书馆30次”。“在学校，学习效果最好的地方就是图书馆，其次是教室，寝室也可以学习，但没有氛围，效果不是很好。”张志敏解释说，一个学期粗略按照15周算，一周进两次图书馆就可以完成。

政策实施一个学期下来，张志敏发现，呆在寝室的学生明显减少，到图书馆看书学习的人数明显增多。“学校出台一个政策，并不奢望对所有学生都能产生效果，如果能促使一些学生发生好的转变，养成好的习惯，我们就很欣慰了。”张志敏说。