生物

联系现实生活

点评嘉宾/

成都市教科院高级教师郑达钊

生物试题注重基础知识和基本技能的考查，突出对考生获取信息、实验探究以及综合应用能力的检测。

全卷试题情境素材来源多样，既有源于生产生活中的生物学问题，又有源于科学研究的真实课题。如第5题“西瓜光合作用与CO

浓度的关系”、第6题“轮状病毒感染人体及引发的病症”、第7题“用姜黄素治疗直肠癌的研究”等都是与生产生活密切相关的生物学问题;第4题“三种生长素类似物影响莴苣幼根的生长”、第8题“生长抑素对促甲状腺激素分泌的影响”、第9题“利马豆田生态系统”、第11题“油菜育种及种子颜色的遗传研究”等都是来源于真实的科学研究课题。多元的情境和素材，有利于全面考查学生的相关生物学知识和学科能力，体现了课改倡导的“注重与现实生活联系”的课程理念。