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成都名校校长谈升学衔接 养成好习惯比提前学习重要
2016-07-07 11:38:16  |  新闻中心 成都教育教育新闻 

树德实验中学校长易永伦:

关注孩子心理变化 不做这四类家长

对于小升初衔接班要不要上,树德实验中学校长易永伦表示,不反对,但是不能依赖,也不能跟风。

对于家长,易永伦有四点建议:不做包办代替型家长,不要什么事都替孩子,有些事孩子必须自己做;不做放任不管的家长,孩子还未成人,不能什么事都自己决定;不做紧张不淡定的家长,不能每次成绩出来,家长就要给孩子安排补课等;最后,不做失望消极的家长。家长更应该关注孩子心理方面的变化,多和孩子沟通,培养孩子自主学习的能力,引导孩子发现、提出并解决问题。

棕北中学校长丁世明:

暑期规划 重在激发孩子内驱力

“赢在起点,赢在过程,是很多父母所期望的。父母应该鼓励孩子学习,比如提高阅读能力,以激发孩子的潜力和内驱力,家长要清楚,兴趣是孩子最好的老师”。成都棕北中学校长丁世明说,“对于即将迈入初一的学生来说,趁着暑期多一些深度阅读,多一些出行运动。而不是盲目跟风去报衔接班和培训班。”

丁世明建议,暑假是孩子的专属假期,规划也一定要让孩子充分参与进来。要把玩乐、休闲、旅游、学习、阅读都设计到暑期规划当中。

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来源 成都商报  |   作者 张瑾 赵雨欣
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