有一个针对2000名家长家中有14岁或者年龄更小的孩子的调查。调查显示，超过70%的家长认为，孩子过度依赖电子产品，有超过四分之一的孩子每天盯着屏幕的时间超过4小时，对此英国教师与讲师协会发表报告称，他们越来越担心孩子会在未来丧失一些动作技能，比如说写字、玩积木。虽然Ipad的某些游戏具有一定的互动性，但是他们无法代替人际交流，教育专家担心，长时间的使用智能手机和电脑等电子设备，可能危害儿童的阅读和交际能力。

最后来看韩国。《全球华语广播网》韩国观察员南黎明介绍，韩国人日常生活的方方面面，都已很难离开手机，无论是工作还是家政事务都与手机绑定，离开手机几乎寸步难行。韩国的妈妈们也会用手机哄孩子，并给上学的孩子配备随身携带的手机，不过学校在上课时，会有意识地加以限制。在韩国“低头族”遍地都是，前几年社会上曾出现戒掉手机不做“低头族”的倡议，但似乎并不见效。人们的日常生活的方方面面，一切都跟手机绑起来，没法不当“低头族”，到目前为止社会还没有好的办法来阻止“低头族”的增加。

不少有小孩的妈妈为了防止孩子哭闹，手机里都会有一些孩子们喜欢的动漫，当自己在咖啡厅里聊天或者是坐地铁的时候，让孩子们看。为了能让孩子们健康成长，韩国的妈妈比较控制，不会长时间让孩子看手机，但是一旦上学，为了孩子的安全，也会给孩子买手机，孩子们的自制能力比较差一些，所以在韩国很多学校上课之前都会让孩子们把手机放在讲桌前的一个篮子里，放学之再还给学生。中国之声《全球华语广播网》