去年年初，由湖北省体育局与当时京山县人民政府合作共建的湖北省(京山)网球学校启动。看到其招考网球教练员的网络公告，玮琛报了名。

家乡的特色发展之路，给年轻人带来了新的就业机会。通过考核，玮琛成为该校的网球教练员。能不再担任“单纯的体育老师”，每天带着学生进行网球训练，玮琛感慨终于“学以致用”。

据京山团市委工作人员介绍，县城去年首次组织了青年创新创业大赛，成立了青年创业协会，决赛中有10名青年创业者脱颖而出，最终获得了项目扶持资金和银行贷款优惠。这些本地新生企业多采用新技术、新模式、新理念，从事电商等新行业，不同程度上为县城青年提供着众多专业对口的岗位。

从“育儿手段有限”到“兴趣班全面发展”

同样家在湖北京山的杨娟，与众多80后、90后父母一样有着不少育儿烦恼。

刚生儿子的时候，县城还没有“早教”这个概念。因为工作忙，只能任由爷爷奶奶用动画片“伺候小祖宗”。如今，儿子每天放学回家第一件事就是看网络电视，吃饭的时候也非要用平板电脑看动画片。

今年年初，在县城公园的商业街上，杨娟偶然发现了一些集群的兴趣班。不仅有乐器培训、舞蹈培训，还有一些兴趣班接受家长咨询，量身定做培养方案。

她兴奋地把这个消息分享在朋友圈，才发现是自己有点“落伍”：这几年，县城里不少兴趣班都渐渐从小城各个地方聚集起来，借势发展壮大。

而且，随着越来越多的青年教师走上岗位，县城的师资力量大幅度提高，不仅培训机构越来越专业，还出现了专业教育机构，从早教培训到亲子活动，应有尽有。

以前，听定居大城市的大学同学“抱怨”孩子参加兴趣活动太花钱，又暗暗分享进步的喜悦，再回头看看自己痴迷手机电视的儿子，杨娟都怀疑“是不是我在小地方，耽误了儿子”。