成都市双庆中学“精引精练”课题结题

12月17日，成都市双庆中学承担的市级“十二五”教育科研规划课题《“精引精练”高效课堂教学模式研究》结题研讨会在学校举行。有关教育专家和领导组成的评审组到校进行现场评审验收。双庆中学举全校之力，历时近五年，终于完成该课题相关研究工作，不仅形成了课题研究报告、成果集及学科教学推广资料，更在所有学科中全面推行“精引精练”课堂教学，取得了非常显著的课堂效益，成功实现了“以课堂改革实现教育战略升级转型”的学校发展目标。科学、严谨、务实的研究历程，翔实、丰富、突出的研究成果，以及该项研究在区域内所发挥的辐射和带动作用，得到专家组的充分肯定，一致同意该课题结题。

同时在成华区2013——2014学年度教育教学质量表彰会上，双庆中学再次荣获成华区教育教学“突出贡献奖”，校长沈明德作为成华区初中唯一代表在大会上作了题为《高效课堂，我们这样做》的交流发言。这是该校推进课堂改革以来连续七年获表彰奖，连续六年获突出贡献奖。而自今年8月双庆中学入驻龙潭总部经济城新校区开始，该校就倡导和推行两校区融通教研，即轮流在两校区（万年校区和龙潭总部经济城校区）开展新老教师相互听评课活动和“精引精练”教学研讨。通过三个多月的融通教研成效显著，新教师入格课合格率达100%。