成都高新实验中学“四轮驱动”点燃希望 “多元发展”成就梦想

“成功课堂”是一种着眼于学生发展的生命教育。一位老师这样生动阐述：“要想让学生在课堂上不睡觉，课堂上必须活起来、动起来。既然是育人目标下的高效成功课堂，那么就应该抓住‘课堂’来做文章。好的课堂思维应该是自由的，‘动’起来的课堂才会精彩。课对了，教育就对了。”

因材施教出精彩

2011年9月1日，随着潘先根的到来，成都高新实验中学第五届领导班子应运而生。新班子成立后，面对学校所处的严峻形势和周边百姓对优质教育资源的强烈期待，通过一系列调查研究和反复思考后，潘先根带着新班子毅然决定将学校的发展重新定位：区域内有影响力的优质品牌学校，全面现代化、充分国际化的多元化人才培养基地。

世界上没有完全相同的两片树叶，因为不同，所以精彩。潘先根认为，教育不是简单地加工复制，而应是建立在尊重基础上的一种人性化的扶持与引领，只有这样才能体现对生命成长的理解与尊重，才能体现教育在生命历程中的价值和意义。为此，从新班子诞生的第一天起，学校便开始了探索学生的多元成才之路，并于2012年8月5日，成立了成都高新实验中学科创艺体航空中心，目的在于通过学校的多元化培养，给学生搭建一个多元化发展的平台，让学习基础不太好，但却具有科创、艺体和航空三方面特长的孩子，通过三年普通高中文化课学习及科创、艺体和航空三方面的培养，最终进入自己理想的大学深造，成为国家和民族的有用之才。由此，成都高新实验中学根据学生需求施教，形成了以希望生、民航基地班航空生、艺体生、爱尔兰都柏林工业大学及美国肯德艺术设计学院两所国外品牌公立大学中国校长实名推荐学生为主要形式的“四轮驱动”培养模式。