成都图书馆“阳光课堂”亲子阅读：我有一位读书给我听的妈妈

0-3岁打基础 4-6岁是关键

亲子阅读选择合适读物很重要

虽然成都的亲子阅读环境正在逐步完善，各种亲子阅读活动异彩纷呈。但在亲子阅读起步阶段应该选择些什么样的图书呢？为此，记者走访了四川少年儿童出版社编辑于杰，她从事童书出版10年，一直关注婴幼儿的亲子阅读，出版了大量优秀的婴幼儿读物，同时她也是一岁半男孩的妈妈。

“市场调研发现，0-3岁婴幼儿时期是孩子生长发育的关键时期，也是培养孩子各种习惯、素养的关键时期。”于杰告诉记者，0-3岁孩子的阅读图书要抓住“情节简单、图文并茂、色彩鲜明”三个特点。但根据孩子的生理心理发育特点，对0-3岁的孩子也要进行年龄细分。“0—6个月的小婴儿，可以看《视觉刺激》类书籍；6—12个月的孩子，可以看《好宝宝撕不烂卡片书：认识颜色形状》等关于颜色与形状认知的图书；一岁宝宝有了自己的主张与喜好，可以看《0-3岁婴儿启蒙故事集》等故事简短、画面很大的绘本；18个月后，家长可以选择性格培养、情绪培养、多元智能训练等方面的经典绘本，如《小鳄鱼嘟巴心灵成长图画书》《小玻系列翻翻书》等。

此外，于杰认为，4—6岁是培养孩子阅读兴趣的关键时期，尤其在学龄前阶段，孩子还不识字，亲子阅读就显得尤为重要。“我认为这一阶段选书关键在于：图书中的人物数量要控制在合理范围，故事情节要足够简单，话题要为孩子所熟悉，语言要合辙押韵。插画要简单清晰。”