成都高新区中和小学树和美教育标杆 促生命和谐生长
2012年10月,中和小学发起并成功举办了由《人民教育》杂志社、成都市教育局及高新区社会事业局主办的首届“全国和美教育论坛”,在全国掀起了“和美教育”的热潮。2013年8月成立了全国“和美教育研究所”,秘书处永久设在中和小学,学校校长当选为常务副所长、秘书长。2013年11月第二届全国和美教育论坛在重庆隆重召开,2014年10月第三届全国和美教育论坛在深圳隆重举行,今年第四届全国和美教育论坛将在杭州召开。和美教育蔚然成风、薪火相传。中和小学“和美教育”已经成为本地的一张烫金名片,发挥着越来越大的文化影响力。
有什么样的课程,才能培养出什么样的学生,中和小学基于“和和美美做人,踏踏实实做事”的和美教育育人目标,以学生发展需求为基准,坚持多元化、儿童化、生活化及动态发展性原则,将国家课程、地方课程、校本课程有机结合,做了大量的、序列的实践研究活动,初步探索和构建了和美教育课程体系。让学生在和美的校园里,自由地呼吸和生长……
以课程改革为指导
构建“和美大课程”观
以新课程精神为指导,结合国家办学方针和学校资源实际,学校把和美教育理念的要求与学生、家长和社区的教育需求有机结合确定中和小学育人目标,即培养具有“谦信善”品格的和美学子。然后,以育人目标为统领,通过显性课程和隐性课程两大类贯穿育人目标,构建“领域+模块+门类”的课程体系。在显性课程中,推行基础性课程的校本化,包括国家课程和地方课程的校本化实施;开发拓展性课程,包括一般性拓展课程和特色拓展课程的开发与实施。由此,形成立体交叉的中和小学和美大课程。
[相关:中和小学] [来源:成都日报] [作者:杨军] [编辑:成都热线 ]
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