蒲江强化教师队伍建设 不断开创教育新局面

立德树人重视综合素质

蒲江县教育局不断强化课堂教育的主阵地意识，注重未成年人思想道德建设，深入开展“我让祖国入画来”“我们的节日”“学法用法 法育未来”等社会主义核心价值观教育、传统文化教育、生态文明教育、法治教育，不断提升未成年人思想道德素质。他们坚持人格塑造与技能培养相结合，强化体育艺术教育，扎实推进校园“阳光体育”活动，狠抓一小时体育锻炼，开展学生体质健康监测，举办全民健身综合运动会、优秀艺术人才选拔、艺术节展演等活动，提升学生体质健康水平和艺术素养。与此同时，该县还不断加强德育活动、社团活动、社会实践等特色课程建设，建设爱国主义和国防教育基地、中华文化（非遗）传承基地、农耕文化体验基地等“营地群”，加强乡村学校少年宫建设，开展文体娱乐、技能培训等活动，不断提升学生综合素质。

创新方式提升办学质量

蒲江县教育系统通过机关干部、教育专家等深入学校，及时了解学校工作现状，为学校发展出谋划策，努力提高学校办学质量。近年来，该县开展“大家访”活动，要求广大干部教师深入学生家庭，全面了解学生，指导家长科学教育孩子；师生走进社区开展帮扶助困、环境治理、文明劝导等志愿服务活动。

该县还重视发挥党员的先锋模范作用，通过开展“党员先锋·魅力教师”创评活动，实施“基层党组织建设、行政效能建设、群团工作建设”三维统筹发展策略，创新“党委、基层党组织、党员教师、学生、家长”五级联动共建机制，构建“基层组织管理制度、基层党员培养课程、基层支部特色文化、基层党建考核评估”等四大工作体系，积极探索教育系统党建工作方法，全面推进学校工作和谐发展、高效发展。