学校发展需获社会认同

　　按照《评价标准》，申报“新优质学校”验收的学校，应该具备“学校进步”、“特色发展”、“学校可持续发展”等明显的发展势头与潜力，且获得社会的高度认同。比如，学校应该尊重、理解学生的差异和多样性，接收外来务工人员随迁子女公平接受教育，尤其是满足有困难学生的特殊需求；关爱外来务工人员子女、特殊儿童等弱势群体。学校还应具有良好的校风、教风和学风，教师爱岗敬业，学生积极向上，学校在教育教学、学校特色发展等方面取得明显成效，学生、家长、社区评价好。

　　据介绍，市教科院、市教育学会将在认定“新优质学校”前组建专家团队、调查团队，采取多种办法收集信息，并形成验收意见。

　　11月-12月考察验收

　　据介绍，各区（市）县今年申报验收学校原则上不超过3所——学校自查评估自认合格提出申报后，各区（市）县教育局在审核申报材料、组织实地考察后，确定2012年度申报学校。今年11月-12月，市教科院、市教育学会将组织专家对各区（市）县上报验收学校材料进行审阅，并到学校开展考察及验收工作，年底会公示第一批“成都市新优质学校”名单。获得“成都市新优质学校”称号的学校，每3年进行一次复查，复查不合格的学校，给予3-6个月的时间整改，经整改仍不达标的，取消“成都市新优质学校”资格。