讲解，

从“一桶水”中取“一瓢”

记：解说员是博物馆传递文化的枢纽。谭老师在从事研究的同时曾担任武侯祠的讲解员二十多年，这方面体会一定很深。

谭：二十多年前我到汉中博物馆，看到讲解员里有硕士，现在金沙遗址、武侯祠博物馆也有明星讲解员。这说明博物馆的讲解员很重要，也出人才。我认为讲解员有两大功能：第一在于阐释博物馆文物的内涵；第二更关键，他们是博物馆与观众沟通的桥梁、代言人，他们讲解水平的好坏，决定了博物馆的形象与魅力。讲解员要做到拥有“一桶水”，而讲解时往往只取“一瓢饮水”。武侯祠博物馆正在开展对讲解员的培训和提升，把研究成果交给他们，让他们去传播三国文化的成果。这非常好。要坚持，可以一年一次。

1958年，毛泽东在成都会议期间，来武侯祠参观。他问讲解员，你知道诸葛亮一生坐过几次车，骑了几次马？这说明他读三国很仔细，往往为人所忽视的细节，也引起他的注意，提出新颖的见解和观点。我在武侯祠曾经为邓小平、王震、李先念、李瑞环、杨振宁等人讲解过。记得为先念同志讲到张松献地图时，他突然发话，说是张温不是张松。我善意提示他后，在休息时他承认是自己记错了；他还告诉我们：“‘文革’期间周总理下过死命令，谁破坏武侯祠，就杀谁的头。”在为李瑞环讲解岳飞手书《出师表》时，指出这幅字并非岳飞所书，大概为明朝人托名伪作。李瑞环看得很仔细，得出了“伪而不劣”的评价。有意思的是杨振宁，他注意到武侯祠悬挂的木质对联，他以物理学家的眼光指出，应该在木匾背后加个木梁，可以减少木匾的变形以及伸缩。

一个讲解员，必须熟悉文物的现状陈列，熟悉保管、研究现状，不断充实提高自己的专业水平，才可能使博物馆的人文精神得到弘扬，才能使博物馆焕发出的活生生的美，净化着大众的心灵，纯化着人们的精神，提升着我们城市的文明程度。