改革·关键词：特色创新发展

编制《幼儿礼仪绘本》

注重立德树人

随着时代发展，礼仪已成为社会文明的标志，世界文化交流的通行证。作为面向现代化、面向世界、面向未来的孩子们，应当做学礼用礼、以礼待人的公民。礼仪教育是不可缺少的教育内容。然而，礼仪教育在当前学前教育的德育渗透还不够。为此，武侯区再开先河，大胆探索编制了《幼儿礼仪绘本》，并在幼儿园中设置礼仪教育，让礼仪教育以充满乐趣、喜闻乐见的方式覆盖到幼儿文明养成教育中。

该绘本将3-6岁幼儿在生活中所涉的仪表、公共场所礼仪、节庆礼仪等作为重点内容，并配以幼儿喜闻乐见的图片及故事，由四川大学出版社出版，是一套由大班、中班、小班三个版本构成的系列丛书，也是适合家园通用、具有很强时代性、教育性和操作性的绘本教材。教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生如是说：“这是一套有较大借鉴、有推广价值的园本教材。”

武侯区幼儿礼仪教育的实验之举，不仅填补了在学前教育阶段实施“立德树人”文明养成教育的空白，还必将对幼儿的个性、社会性、道德品质及人生发展产生积极而深远的影响。目前，《幼儿礼仪绘本》已在19所幼儿园中试点实施，现正探索研发《幼儿礼仪绘本教师指导用书》 。未来，该区将逐步扩大试点面，全面推广幼儿礼仪教育，推动区域学前教育形成“从善、从真、从美”的良好礼仪氛围，为幼儿终身发展奠定良好的基础。