专家解读

新时期基层管理和服务面临很多挑战，百姓的需求呈现出多元化的特点，这就需要基层社区工作者具备专业知识、能力，了解百姓需求，并采取科学有效的方法满足其需求。成都城市社区学院办学宗旨明确，以社区工作为导向，将社区建设中遇到的问题带到教学中来，理论和实践相结合。同时，办学特点灵活，动态而非固化，整合了广泛的教学资源和社会资源，将相关高校和研究机构整合起来，不仅为专业院校、机构提供了实践平台，也是社区工作建设提升的平台，实现“双赢”。

——向春玲（中央党校科社教研部社会制度比较教研室主任、博士生导师）

基层社区工作者面对一个专业化的岗位，需要组织沟通、危机管理、创新服务等各项能力。成都城市社区学院的成立，是推动城市社区治理的一个创新举措，致力于提升基层社区工作者的专业化能力和素养，使其通过专业化的服务，为社区居民提供更加完善的社会服务。针对城市社区学院的具体课程设置，建议在目前已经相对完善的基础上，加强调研，从学员的需求出发，在每次开课前，详细了解学员的需求，分区分类培训，使每次的课程更具针对性和实效性。

——陈秋燕（西南民族大学社会学与心理学学院副院长）

城市社区学院的教学要注重现实针对性以及前瞻性，要在中国文化的发展背景下进行培训，未来还要增加一些西方文化的整体、梗概性的介绍。

——郭军（成都理工大学文法学院副院长）

要注重科研，让老师讲课接地气。

——杨海洋（西南财经大学人文学院院长）