孩子们的表演虽然稚嫩，但很享受表演的过程。有两个小朋友想演牧童，仅仅是因为牧童可以吹笛子。看，他们多么沉浸在自己的角色里，此时他们的笛子是真正可以吹出“王子长着驴耳朵”这个秘密的。而且，故事里的其他人会因为秘密泄露，受到影响。他们在表演中能够满足自己对童话故事中的特殊期待，所以他们愿意并且喜欢生活在故事里。

《狼和小羊》和《小壁虎借尾巴》是小班的小朋友表演的童话剧，在进入幼儿园不到100天的时间里，他们就能够站在舞台上，勇敢展现自己。他们穿上了小壁虎、小燕子、大象、长颈鹿、小狗等小动物的衣服，化身为童话剧中的形象，在舞台上惬意地表演。这两个童话剧，班上老师都有参演。老师扮演了《狼和小羊》里的大灰狼，狼是孩子们害怕的动物，在童话剧中，孩子们能够用角色扮演的方式去战胜它、克服内心的恐惧，体验到自身的控制力，从而延续他们心中美好的童话世界里。

《绿野仙踪》里桃乐丝被龙卷风吹到了一个陌生的地方，她遇了草人、铁皮人、狮子，并和他们一起去找东方仙女，最后在东方仙女的帮助下，每个小伙伴都达成了心愿。当幼儿以某一角色出现在故事里，他就获得了亲临童话中其他角色的机会，他能够与故事里的角色对话、交流，这种奇妙的体验是单纯的故事感知所不能给予的，在童话剧表演中，孩子就能获得这样的体验，得到心灵的释放。