不断在改进  先进教育理念助力幼儿教学

为了让更加先进的教育理念融入日常的教学活动中，余琳常常带着幼儿园的老师们做教研活动，每周二和周三，都会分批与老师们研究平时的工作是否做到了位。在出国学习的过程中，余琳发现“新西兰学习故事”很有利于儿童的成长，便回到幼儿园大力推广这种教育方式。“在我们幼儿园，每个孩子一学期至少有两个属于自己的故事。这个故事是老师用对话的口吻写给他们的，也将由孩子转达到家长的口中。”

“你知道吗，你不怕困难，挑战了自己的勇气，让老师好喜欢你。老师悄悄地在心里为你竖起了大拇指。”这是第十六幼儿园教师写给孩子们自己的故事，既激励了孩子们，又加深了师生之间的情感交流。

在2013年，余琳建立了幼儿园的公众微信平台号，展示着平时的教研活动和孩子们的教育情况，也给了家长关注孩子学习的新渠道，这个平台得到了教育部的认可，也受到了家长的欢迎。今年读幼儿园大班的张皓然小朋友的家长孙女士来到幼儿园，参加“家长讲故事”的活动，她告诉记者：“在第十六幼儿园，孩子们被培养出了优秀的学习能力和态度，我们家长有目共睹，对于这些活动，我们非常支持！”