她是高中语文老师，管理学生有自己的一套“兵法”：对违反规定或不思进取的“刺儿头”，“冷面无情”的她坚持“硬碰硬”；而对生活、学业遇到困难的，她竭尽所能去帮扶解决……她“斗智斗勇”，促使学生学习成绩提高、思想境界提升、自觉遵守纪律。工作14年来她先后担任4届班主任，所带的班级班风优良、学生成绩优异，多次被评为校级、区级、市级先进班集体。今年高考，她所带班级升本率达100%，重本率达60%。她任年级组长的本届毕业生升本率达93%，位居成华区第二。

她就是成都市49中教师朱琪。

“冷面”老师“逼”出高分学生

“朱老师，很长一段时间我都不能理解您的严加管教，认为您对我的教育、教导和教诲是故意和我过不去，让我在同学们面前难堪，现在我才真正明白了您的良苦用心！”49中高中语文老师、班主任、年级组长朱琪手机里一直保留着这个短信，发信人是她今年送走的一个男生，姑且以“A”代称吧。

让我们来了解一下朱琪和A的“战争”！A刚升入高中时，在当时的49分属于好成绩，老师自然喜欢。可惜上高中后他越来越贪玩，学习成绩一再退步。朱琪多次和他谈心他都置若罔闻，并因违反校规遭到严肃处分。A情绪沮丧，认为自己已经被学校“打入冷宫”，索性“破罐子破摔”更无心学习，成绩迅速下滑。