原本以为把孩子送进小学，家长就省心了，但是开学一个多月以来，这些“新学爸学妈”们发现自己更焦虑了，每天下班还要陪孩子写作业、阅读、跳绳……有家长苦笑着说，感觉自己又上回小学了。天府早报记者随机咨询了10余位家长，结果大部分家长都有陪写作业的经历。还有部分孩子虽然能独立完成作业，但还是习惯让父母检查把关。培养孩子一回家就先独立完成作业的好习惯，这与家长的督促密切相关。但监督并不等于‘全陪’”家长只需在孩子做作业的过程中，监督坐姿、握笔姿势及注意力是否集中。遇到做错题时，家长适当引导孩子去思考，让其自己去纠正错误。家长陪孩子学习，最主要的是帮助孩子建立好的学习习惯。”

对于孩子上小学低年级的家长们而言，除了每天接送孩子上下学之外，该不该陪孩子写作业成为大家争论的一个热点，尤其是孩子刚刚步入小学的家长，对此更是不知所措。对此，成都实验小学三年级班主任周老师建议，家长应该陪低年龄段的孩子去完成作业，但需要注意“陪”的方法，孩子的教育是一门大学问，不仅仅是帮孩子解答难题那么简单，最主要的是培养孩子良好的学习方法和习惯。

苦恼的妈妈

从孩子拿出作业开始，就陪着一起做，在孩子不会的时候给他讲解，还要听写生词、课文背诵……每天晚上要折腾到10点多。

紧张的孩子

每天妈妈盯着写作业，做一个题她看一个题，感觉特别紧张。每当做错一个题，妈妈就会说这么简单的题都不会，上课有没有认真听讲?

老师的看法

监督并不等于“全陪”，尤其是低年龄段的孩子，从幼儿园以游戏为主的教学，到小学以课堂学习为主的教学，孩子面临巨大的变化，这个阶段最需要家长细致的关怀，有选择性的监督。