成都市红花学校:映日红花别样红
开篇语:
野菊花也有绚丽绽放的一刻!在教育的田园里,当我们努力让野菊花绽放出它的绚丽、牡丹也吐露它的芳香之时,我们也就真正达到了“让每个生命如花绽放”的理想境界。 ——成都市红花学校校长 彭学明
成都市红花学校是四川省第一所由政府投资修建、专门招收进城务工农民子女的九年一贯制公办学校,它作为推进城乡教育一体化和均衡教育样板校的一个典范,引起业界广泛关注。2013年秋,彭学明接任该校校长。这位有着创新激情与思维、执著追求教育理想的实干家,敏锐地抓住课堂改革这一契机,在全校展开了一场力度空前的“三疑问题导学课堂模式”(简称“三疑课堂”)教学改革,因其成效显著而蜚声业内,中央电视台为此专题报道。课堂改革初战告捷之后的红花人没有满足现状,而是又踏上更具希望和挑战的教育征程——学校“花”文化建设之路,再次让我们看到红花学校崛起之路上的无限活力与张力。
理念文化
生命如花竞绽放
校长彭学明认为,面对教育同质化的大环境,在做好完善办学条件、锤炼教师队伍、实施课程改革、加强日常管理等常规措施的同时,只有独辟蹊径,彰显个性,努力塑造并形成独一无二的学校文化,才能够打造出学校的核心竞争力,使学校办出特色、办出品牌。为此红花人反复提炼、构建自己的办学理念和与之相关的学校文化。彭学明以他对中华民族传统文化的深入研究和独特理解,通过对教育本质的深刻反思和学校发展走向的前瞻把握,充分挖掘“花”的内涵和品格,大力营造以“花文化”为主题的校园文化,并确定“让每个生命如花绽放”为办学理念、“红花前头万木春”为办学目标,围绕“博雅精进,仁达和悦”这一校训践行素质教育,培养学生在“德、智、健、美、劳、群”六个方面全面均衡发展。
[相关:成都市红花学校] [来源:成都日报] [作者:陈茵] [编辑:成都热线 ]
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