成都市金牛区幼儿园班级“结对”共发展 由“帮扶指导”变为“彼此点亮”

3月12日，金牛区幼儿园第四互动发展联盟有了一种全新的合作模式：不仅幼儿园间不再是简单的“帮扶指导”，形成了全新的“彼此点亮”新合作方式，而且联盟组员幼儿园的班级还在自愿的基础上，与牵头幼儿园——成都市第十六幼儿园的对应班级“结对”共同发展。

“相互温暖、彼此点亮”是金牛区幼儿园第四互动发展联盟今年推出的一项创新与重点改革内容。3月12日下午，金牛区幼儿园第四互动发展联盟的15所幼儿园园长及部分骨干教师聚在一起，主动将过去单一的“帮扶指导”更改为“彼此点亮”的组内互动新模式。十六幼园长余琳介绍，新的模式更强调幼儿园相互取长补短，更加注重发挥组内成员单位的主观能动性，激发其自身“造血功能”，最终促进教育的均衡发展。据介绍，联盟组内成员单位的相关班级，还在自愿的基础上，与十六幼的相应班级签订帮扶协议书，共谋发展。

据介绍，从2009年开始，金牛区就以“联盟组”的形式促进全区学前教育的均衡发展，在全区公办、民办幼儿园中，各联盟以一级园等公办园牵头，帮扶、指导、引领、带动其他民办幼儿园的发展。