董朝霞：高考后读点什么

利用暑假，为多年来的大学梦想做好心理上的调适，调整心态，是形势之必须。因此，建议在等待大学入学的暑期，在没有了备战高考的题海战术之下，以轻松愉悦的闲暇心境，阅读些相关书籍，无疑会让即将到来的大学生活更加和谐美好。比如《大学生人际交往理论与方法——高校辅导员专业化丛书》一书，分析了目前大学生人际交往中存在的困难、障碍及原因，并对大学生如何构建良好人际关系提出了有效的指导路径。《大学生人际交往心理学》一书围绕大学生在人际交往中需要特别关注和了解的人际交往的个性心理特征、人际知觉、人际沟通、人际吸引、人格魅力、大学生人际交往的心理障碍与调适、人际交往的语言技巧以及人际交往的心理卫生等方面进行了充分的阐述，这本书很有助于从高中向大学进行角色转换中的心理健康发展，有助于即将成为大学生的学子增强人际交往能力，进而提高整体素质。

为大学生思维方式的

转变储备世界观和方法论

高中阶段的学习和教育，基础性、知识性和应试性色彩较为浓厚。与中学阶段的学习生活相比，大学生活有更多的自由空间，学习任务、学习内容固然很多、很丰富，但与应试性很强的中学学习有本质的区别。大学阶段更侧重于同学们知识结构的完善，更侧重于同学们从感性思维向理性思维能力的转变和提高，更侧重于同学们社会责任、创新思维、实践能力等能力的培养。因此，高考之后的同学们，为了不久的将来进入大学生活，也能够成为新的学习成长环境中的佼佼者，并在大学毕业后就能自信地应对社会的选择和接纳，就很有必要在暑期的等待阶段，利用闲暇时间为自己思维方式的转变吸取一些关于世界观和方法论的知识。

因此，为了顺利过渡到即将到来的大学生活，成为思想素质、人文修养比高中阶段的自己有明显提高的大学生，有必要在暑期这个过渡阶段做些知识性储备，利用暑期闲暇广泛阅读相关有益的书籍。这里，特别推荐给想扩充人文素养、哲学致思的同学们一些入门读物：比如：《苏菲的世界》等等书籍与读物，都很有助于我们青年朋友丰富人文素养，有助于提高我们对人与社会的认识和思考的能力。

总之，大学是知识创造、知识创新、知识传播的地方。古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”同时，大学的生活方式、学习方式、人际交往方式等等，有别于中学阶段的根本区别在于：自主学习、自我管理、自我教育。因此，高考之后的同学们，在暑期生活中，除了观光旅游和参与社会公益、家庭生活之外，利用闲暇阅读前述提及的相关书籍，一定会对自己顺利实现心理上、知识上、思维方式的转型大有裨益。

（作者：四川师范大学马克思主义学院副教授）