青羊区每周一节国学课在书写和吟诵中涵养“中国气质”

如何更好地弘扬天府文化，培养具有“中国气质”的一代新人？成都市青羊区大力推动国学教育和天府文化体验活动，国学经典、传统文化已进入该区中小学生的课堂和生活。昨日下午，青羊区“国学经典诵读系列活动”之“写经典现场书法比赛”在同辉（国际）学校举行。青羊区180余名中小学生同场竞技，以古诗词和经典国粹为书写内容，围绕“孝敬、友善、节俭、诚信”等主题，一方面展示汉字书写技能，另一方面也在潜移默化中接受中国传统文化的熏陶。

国学经典、传统文化进入青羊区中小学生的课堂和生活，让孩子在体验中涵养“中国气质”

每周一节国学课

在书写和吟诵中涵养“中国气质”

青羊区将国学教育纳入全区课程规划，制定课表，安排课时。区域层面出版发行了《社会主义核心价值观国学经典教育读本》（小学低、中、高三段），进入全区小学的国学课堂。

在泡桐树小学，每周都会安排专门的课时，指导孩子们学习《诗经》《三字经》《汉字文化》《24节气书》等。“我们每周7节语文课，有两节是阅读课，必须有1节国学。”泡桐树小学校长陈杰说，教材内容都是根据少年儿童的年龄特征、认知水平，以循序渐进的原则，通过 “自编+选择”定下来的。

记者了解到，青羊各学校大都结合各自的教学传承、社区资源、生源结构等因素，编制了自己的国学校本教材。如草堂小学的《草堂课程》，彩虹小学的《童蒙观止》，光华小学的《三味书韵》，少城小学的《宽堂雅集》国学课教案专集等。