武侯区拓展支教手段 远程视频指导藏区学校课题研究

日前，通过武侯白玉远程视频互动系统，武侯区首次成功完成对甘孜州白玉县的白玉县城区第二完全小学省级课题《“三别、四带、五无、十会”教育在民族地区全寄宿制学校贯彻执行的可行性探索研究》的远程视频指导。据悉，这次远程视频指导的成功也标志着武侯区在实施全省第二个民族地区教育十年行动计划中，拓展了智力支持的又一新内容。

　　据了解，为保证此次远程指导的效果，武侯区课题指导专家提前认真研究了白玉二完小该课题的研究方案、研究计划、开题报告等内容，做足了指导前期准备。在进行远程互动课题指导的当天，课题指导专家们首先对白玉二完小的课题研究方案及进度报告进行了评议，同时通过视频对话，与当地的课题研究教师进行互动，分析和指导了当地课题研究小组在课题研究中提出的疑问，并就如何进一步完善课题内容提出具体的意见和建议。通过一下午的远程视频指导，白玉二完小的课题组老师们终于解决了课题研究中的“难题”，并落实了下一步课题研究的具体措施。