全国政协委员言恭达：失写症正蔓延 应设“汉字节”

建议设“汉字节”

建立汉字文化教育基地

因此，言恭达建议必须在国家层面上重视汉字和汉字文化，设立“汉字节”，并建立汉字文化教育基地，通过在全国重要省市区传播、展示、强化，打造中华民族汉字文化的精神堡垒。紧抓“一带一路”战略发展机遇，加强引导推广。强化基础教育中传播汉字文化与审美教育。

在基础教育阶段，首先应培养孩子的写方块汉字的习惯和对汉字母语的认同与亲和力，使汉字教学能够从传统文化层面进行。同时，运用现代传媒手段，全民普及汉字文化，通过电视、广播、新媒体等大众传媒打造“振兴汉字文化”类精品节目，吸引观众同步参与，在社会文艺中领略汉字之美，学习汉字知识。

他还建议，应该大力培养大众的书写习惯，重拾汉字之美。同时，应将汉字融入社会评价体系提高公众重视度，“不管是大中小学生还是各业成人应提倡书写，让书写汉字成为一种生活习惯与方式。”

全国政协委员苏士澍：

倡议写好中国字 设“全国汉字书写日”

“学好汉字、写好汉字，已成为关系到中华文化自信、文化传承、民族凝聚力提升甚至国家文化安全的大事，全体国人都应该对此高度重视。我们共同向所有国人发出倡议——‘写好中国字，做好中国人;从自己做起，从现在做起’”。3月4日，在政协小组讨论会上，全国政协委员、中国书协主席苏士澍也发出了相似的呼吁。当天，文艺界刘大为、杨晓阳、赵长青、龙瑞等委员先后在《倡议》上签字响应。

据了解，为推动青少年汉字书写教育，2016年，苏士澍联合其他全国政协委员先后到全国20多个省、上百所学校就“书法进课堂”实施情况进行调研，发现中小学校书法教育资源分布严重不均衡，书法教师严重短缺，开课率严重不足等教学瓶颈和困难。

苏士澍在倡议书中呼吁，从现在开始，我们要在日常工作生活中多用汉语，多动笔写字;要投入更大的力量加强书法教师培养，拓展电脑、互联网等现代化教学平台，大力推进“书法进课堂”的汉字书写教育，教导孩子们会写字、规范写字;建议设立“全国汉字书写日”，在全社会积极营造“写好中国字、做好中国人”的社会氛围。

据了解，《倡议》引起众多委员的广泛响应，已有上百人联名签署倡议书。

成都传媒集团成都商报记者 辜波