“以规范学生仪表、规范课间活动、规范学习习惯、规范课外活动、规范生活习惯等为抓手，全方位多角度深层次地促进学生道德素质和文明程度的提高。”为让学生养成穿着校服的习惯，每天刘绍荃校长和他的领导班子都会在校门口迎送学生，不住地提醒学生整齐地穿着校服。为纠正学生不良的生活习惯，在校园内禁止吸烟，亲自到寝室检查，一旦发现给予处理，狠刹吸烟等不良风气。渐渐地，刘绍荃和他的领办团队用他们无私的奉献唤起了大邑分校师生们的进取心。教师们“乐教”的教风、学生们“乐学”的学风在这宁静温馨的校园氛围里逐渐地浓郁起来。

后记

自列五中学领办以来，给这所学校带来了深刻变化，周围的居民体会地最为深刻，“一群群讲文明、懂礼仪、爱学习的青春阳光新少年增多了”。对于大邑分校本地的干部教师来说，2014年6月高、初中毕业班升学成绩的跃进式提高，学校目前取得的良好社会口碑，让他们更加有“奔头”，教职工身上展现的良好精神风貌让他们工作起来更有“劲头”。当前，学生们的“乐学”、老师们“乐教”，让刘绍荃校长很是感慨，“我们来得值了！”但作为教育圈层融合、圈层发展的先行者和探路者，打造一所品牌学校的路还很长，刘绍荃校长和他的团队还在继续谋划着这所学校更美好的发展蓝图。