这些故事的创作者，是金牛教育心悦工作室的5位心理老师。记者了解到，心理老师们一共设计了20组漫画脚本，内容都取材自近几年国内发生的儿童侵害案件。以“压力下的选择”这组漫画为例，它讲的是小男孩“牛牛”如何应对老师猥亵的事。金牛区心理教研员陈玉曦说，这是因为他们发现有不少家长意识并不到位，尤其是很多农村来的家长，认为只有女孩才会遭遇“色狼”———“这就是我们希望家长能够看到的‘盲区’。”作案人角色设定为“老师”，更是在老师内部引起了巨大争议。“但最终，我们还是设定为了‘老师’。”陈玉曦郑重地说，对学生来说，老师，是除了父母之外最亲近的人，其权威性有时更甚于父母。所以，如果老师威胁不能说，不少学生就真的会保持沉默，这是非常可怕的。“我们希望通过这组漫画，帮助学生明白，身体是有界限的，就算是老师，也不能触摸。一旦发生这样的事，就要像‘牛牛’一样，立即告诉父母。”

记者了解到，金牛区从2003年开始在全区推广性教育，但绘制漫画还是第一次。老师们的行动得到了金牛区教育局的支持，区教育局在官方微博连续推出了四组漫画。目前，金牛教育创意工作室的老师们正在加紧绘制剩下的脚本。据介绍，等所有漫画绘制结束，金牛区拟印制成册，供全区小学生阅览。