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成都双林小学教师王维令探索“以玩促学”“不好玩”的老师 “好玩”的教育
2016-09-07 11:53:53  |  新闻中心 成都教育教育新闻 

“好玩的教育”让学生终生受益

每学期共同精读一至三本书,是王维令班的“保留节目”,读哪些书都由同学们商讨决定。去年“《三体》热”,六年级八班的学生们表决通过:这个学期就读这套一共3本、近70万字的科幻小说。为了提升大家“学会学习”“学会做事”和“学会合作”的三大能力,他按照每周一个活动的速度进行推进,从读书到细节研究再到赏读欣赏,同学们收获连连。到第12个活动“创作指导——从《三体》看如何写科幻小说”时,孩子们已经有“磨刀霍霍”的创作欲望了。于是,顺势开始了第13个活动“头脑风暴——成立创作小组,选择题材进行循环科创小说创作”。班上42位孩子7人一组组成“创客小分队”。这一写,好多同学都一发不可收拾,经常兴冲冲地跑来对我说:“王老师,写科幻小说真好玩。我一写起来就没完没了。我的小宇宙爆发了!”最终,孩子们完成了6部总字数15万字的科幻小说。去年,这本科幻小说已正式出版。

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来源 成都日报  |   作者 周波
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