为加强师承教学管理，保证教学质量，成都市中医管理局制定了《成都市中药临床药学特别师承教育教学工作方案》、《成都市中药临床药学特别师承教育工作管理办法》和《中药临床药学特别师承教育经费管理办法》，拟定了教学大纲和教学计划，成立了以成都市卫计委、成都市中医管理局分管领导为组长的成都市中药临床药学特别师承教育领导小组和专家评审委员会及成都市中药临床药学特别师承教育办公室，并委托成都市医学信息所（成都中医药学会）负责日常教学和管理工作，确保教学进度与教学质量，每一次大课，学员都要进行教学评估，提出意见和建议，便于教学更有实效性和针对性。

那么，72名学员接受29名导师的师承培训，他们究竟学些什么呢？

这次中药临床药学特别师承培训，还真体现了“特别”二字：

在两年时间中，师承教育办公室认真按照教学大纲安排教学内容，开展集中大课26次，所谓大课，它突破了以前纯理论的培训，采用理论加实践的方式进行。比如，第一次上课，导师祝之友讲《中药临床药学路径与方法》，紧接着的第二堂课，便是理论加实践，课堂内容为《中药饮片质量的关键问题与药房基本鉴定》。这堂课是在成都市食品药品检验研究院上的，那里有中药饮片的鉴定条件，因而在理论结束后，学员立即介入实践，到标本室去尝试鉴定中药饮片质量，观察真劣中药饮片的差异。

“明晰本草，形色性味；认知品种，古今变异；全面掌握，临方炮制；用药安全，规范齐备；确保疗效，振济性命。大悲方便，推陈出新；感恩神农，利济苍生。”——这份《心契约言》，是每一次大课学员们宣读的誓言，表明了学员们学好中药、主动把握好中药质量、更好服务于百姓的决心。