【策略】

将“管理教师”转变为“服务教师”，将“使用教师”转变为“发展教师”——这是青羊区关爱教师服务保障工程的重要观念转变。近年来，青羊区依托成都作为创建全国首批义务教育教师队伍“县管校聘”改革示范区、青羊作为全市“县管校聘”改革首批试验区的平台优势，以在全国范围内率先成立的成都市首个教师人才服务中心，推动“管理教师”向“服务教师”转变、“使用教师”向“发展教师”转变，深入实施中小学教师“无校籍管理”的“县管校聘”改革，促进优质教师资源的区域内共享，实现义务教育学校教师交流制度化、常态化。

与此同时，青羊区还创新“美丽青羊教师引领示范行动”，开展“青羊力量、教师榜样”教坛荣誉激励，组织“青云讲堂”师德大讲堂活动，深入开展百名讲师进校园活动，创新建立“五个一”（建立一个沟通平台、汇编一本师德案例、举办一次师德报告会、宣传一批先进典型、建立一本师德台账）的师德教育机制，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。针对成长型学校，该区还积极实施岗位津贴、住房、培训、评聘职称、评优选先等物质、精神“双倾斜”政策，加强对成长型学校教师的关爱，极大的鼓励吸引了大批优秀教师向三环外成长型学校流动。

身心健康辐射教师家庭

【案例】

青羊或许是全市唯一一个有专门 “退休教师窝”的——毗邻仁和春天百货光华店黄金地段的光华村街18号，一个温馨和谐的大院就是“青羊区老教师活动中心”。在这个青羊教育系统近4000名离退休教师的温馨之家中，前有农场、后有花园，天天歌声嘹亮、笑语欢畅、健身繁忙、书声朗朗。每天有专人服务，为老教师们提供茶水和香喷喷的午餐。据了解，“青羊区老教师活动中心”不仅建筑面积达3500平方米，甚至还设立了专门的“日间照料中心”，聘请专门人员照护行动不便的退休老教师，活动费、节日慰问金、各种补助等也达150余万元。