成都锦江区、成华区等11个区(市)县试点学区制
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4个区(市)县已先行展开试点
学区制 成都有四种不同模式
市教育局介绍,我市已有4个区(市)县在去年甚至更早启动了学区制试点,并有了4种不同的模式:
建设教育主体功能区——锦江区立足社区功能定位,在东升、狮子山、三圣、国际新城四个学区试点,分别围绕开放教育、大学—中小幼(University-Schools)合作发展、一体化教育、教育国际化主题构建不同类型学区。
推进九年一贯对口入学——成华区结合中小学校地理位置及小升初入学情况,在尊重法人学校办学自主权基础上,整合中小学优质教育资源,打破学段分割,实现学段贯通。
统筹县域内校际资源——邛崃市组建横向的初中学区、小学学区、九年一贯制学区和纵向的高中带初中、初中带小学学区。学区内成员学校隶属关系不变、法人不变、编制独立,实行互派师资、统一教学、资源共享、捆绑考核。
立足内涵发展全域整体推进——温江区去年已经印发《温江区教育局义务教育阶段学区制改革工作实施方案》,把全区所有义务教育学校组建成小学第一、第二学区,初中第一、第二学区。该区已建立了学区内“教育资源共同享用、教育教学统一管理、考核评价捆绑进行”的工作模式,制定了温江区义务教育阶段学区工作考核评价指标(试行)。
[相关:学区制] [来源:成都日报] [作者:陈瑾 周波] [编辑:成都热线 ]
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