【卷首语】

2013年8月20日，成华区教育局、大邑县教育局正式签署“成华—大邑教育互动联盟”协议，大邑实验中学由此“蝶变”，开启了全新的“成都列五中学大邑分校”发展时期。短短一年多时间，这所曾是大邑县最薄弱学校之一，在2014大邑县教育社会满意度调查中，由过去最后几名一跃为大邑县第二名；去年三月，列五中学大邑分校教师参加市级赛课，共有23人次获奖，其中6人次获得成都市一等奖，居大邑县第一；大邑分校充分发挥列五中学优质教育的优势，承担成都市高中菜单培训，包括市级、县级课题开发研究；加大教师培训力度，外派教师参加各级各类培训；去年九月，列五中学大邑分校收获了十多年办学过程中，高一新生入学生源素质最好的一届。今年新学期伊始，教育圈层的优势更为凸显：将有近20名大邑分校高一的优秀学生到列五本部高中代培，这一机制的实施实现了优质教育资源更大面积的共享。

成都市政府投入200万元修建校园运动场，大邑县政府投入114万元改造学校的软硬件……在2013年8月以前，大邑县实验中学的老师们怎么也没想到，会经历一场这样的“蝶变”。这所原名为大邑县晋原二中的初级中学，在十多年的办学过程中，几易校名、几易校长，加之生源质量的影响，学校办学质量多年徘徊不前，亟待突破。