草堂小学西区校长付锦：

教什么学科 与是否当得好班主任 没有核心关联

体育老师当班主任在乡镇学校是“吃螃蟹”之举，在成都的重点小学，却不稀奇。

“我们学校就有当班主任的体育老师，当得很好，家长学生都很喜欢。”草堂小学西区校长付锦在接受采访时表示，如果因此投诉老师，那是家长的观念陈旧，有偏见。“分数不是全部，尤其在小学阶段，价值观的塑造更为重要。”她认为，教什么学科与是否当得好班主任没有核心关联，班主任待人接物传递的耐心、细心和责任心，对学生的影响比单纯的分数更为长远。

这种尝试也得到了市教科院基础教育研究所副所长刘敏的赞同。她提到，成都市教育局曾做过班主任专业化建设工程，在城区学校试点副科老师担任班主任的工作，体育老师也是一大群体。（文中所有家长和学生均为化名）