成都市双庆中学“三突显”与“三成长”的师培模式

法宝3

突显多元培训

使教师成长在科研

2014年12月17日，成都市双庆中学承担的市级“十二五”教育科研规划课题《“精引精练”高效课堂教学模式研究》结题研讨会隆重举行。成都市教科所、成华区教育局有关专家和领导组成的评审组到学校进行现场评审验收。双庆中学举全校之力，历时三年，终于完成该课题相关研究工作，不仅形成了课题研究报告、成果集及学科教学推广资料，更在所有学科中全面推行“精引精练”课堂教学，取得显著的课堂效益，成功实现了“以课堂改革实现教育战略升级转型”的学校发展目标。科学、严谨、务实的研究历程，详实、丰富、突出的研究成果，以及该项研究在区域内所发挥的辐射和带动作用，都得到了专家组的充分肯定。

近年来，双庆中学着眼于教学带科研、科研促教学，走教学科研一体化新路子，激发了教师的教学活力：“在专业成长路上我挺幸运的，领导的鼓励、同事们的欣赏化作我前行的力量。”在谈及自身在科研方面的发展时，化学教师严冬梅感动地说。严冬梅是成华区教学能手，多次参加区内外课堂教学展示荣获赞誉；郭峥，获得成华区教师风采大赛一等奖；参加工作仅3年的政治教师魏静静，也荣获成华区赛课两个一等奖。还有肖其奇、邹丽、陶勇、黄邦琼、陈伶俐、靳二华、黄根、谢书丹、黎琼、朱德芳、张倩、尹红云、邓莉、薛凤琴、龚晓梅、曾航……一大批教坛新秀、学科标兵、优秀班主任在科研活动中丰富了教学理解、提升了教学水平、成长为教学能手。